2016年虛擬現(xiàn)實(shí)的火爆無(wú)疑是最受矚目的科技現(xiàn)象,現(xiàn)在許多領(lǐng)域都在尋求與VR相結(jié)合，以獲得更大的發(fā)展空間。時(shí)下由于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的不景氣和供給側(cè)改革的去產(chǎn)能，中國(guó)的工業(yè)也在面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)，而VR技術(shù)的仿真應(yīng)用和可視化功能將讓工業(yè)產(chǎn)業(yè)在信息化時(shí)代得新機(jī)遇、新發(fā)展。

現(xiàn)在，VR技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域上的運(yùn)用變得越來(lái)越廣泛，例如在汽車制造業(yè)中，VR技術(shù)已經(jīng)在設(shè)計(jì)、零部件制造、組裝和銷售環(huán)節(jié)都有所應(yīng)用。特別在外觀設(shè)計(jì)上，廠商可以利用VR技術(shù)得到1：1的仿真效果，使設(shè)計(jì)中抽象的概念具體化。

而與工業(yè)息息相關(guān)的科研教學(xué)也正被VR技術(shù)的到來(lái)所改變。當(dāng)前許多高校都在積極研究虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng)用，并相繼建立了虛擬現(xiàn)實(shí)與系統(tǒng)仿真的研究室，將科研成果迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)用技術(shù)。

目前國(guó)內(nèi)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)大多使用3DMAX等工具，雖然已有3D效果，但仍是在平面上進(jìn)行設(shè)計(jì)，這嚴(yán)重的制約了設(shè)計(jì)者的想象力和產(chǎn)品開發(fā)的效率。

而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn)，不僅可以在產(chǎn)品設(shè)計(jì)前期做一些可行性的虛擬測(cè)試，而且在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中利用虛擬現(xiàn)實(shí)來(lái)簡(jiǎn)化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)操作，后期利用虛擬現(xiàn)實(shí)直接給用戶模擬各種虛擬的場(chǎng)景和視覺效果，讓設(shè)計(jì)師身臨其境地測(cè)試產(chǎn)品效果，以更好地優(yōu)化產(chǎn)品體驗(yàn)。

現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家已將VR技術(shù)應(yīng)用到工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，而由于國(guó)內(nèi)在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的研究起步較晚，少有公司將虛擬技術(shù)應(yīng)用到工業(yè)領(lǐng)域，尤其在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工業(yè)展示中。

據(jù)了解，湖南虛擬現(xiàn)實(shí)世界智能技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱“湖南虛擬現(xiàn)實(shí)”）已與中鋁長(zhǎng)沙有色冶金設(shè)計(jì)研究院合作開發(fā)了球磨機(jī)VR工業(yè)展示和選礦車間工業(yè)展示等項(xiàng)目，這將有助于優(yōu)化其有色金屬采礦流程并制定更加有效地采礦規(guī)劃，從而完全顛覆了以往產(chǎn)品單一的表現(xiàn)形式，讓用戶全方位的了解產(chǎn)品的每個(gè)細(xì)節(jié)，以達(dá)到更好的展示效果。

湖南虛擬現(xiàn)實(shí)世界自主研發(fā)的虛擬現(xiàn)實(shí)引擎開發(fā)工具包，已廣泛植入到工業(yè)設(shè)計(jì)制造中，將VR技術(shù)與工業(yè)高度融合，實(shí)現(xiàn)了工藝流程再造和個(gè)性化定制，全面提升產(chǎn)品體驗(yàn)，為制造業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、管理和服務(wù)等各環(huán)節(jié)帶來(lái)了深刻變革，進(jìn)一步推動(dòng)了智能工廠的發(fā)展，助力傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)型升級(jí)。

蒸汽機(jī)的發(fā)明讓人類進(jìn)入工業(yè)社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明把人類帶進(jìn)信息時(shí)代，而虛擬現(xiàn)實(shí)的出現(xiàn)，更是給人類社會(huì)帶來(lái)革命性的改變。 虛擬現(xiàn)實(shí)的仿真性不僅在工業(yè)應(yīng)用各個(gè)環(huán)節(jié)上降低了試錯(cuò)成本，而且在科研教育上實(shí)現(xiàn)了虛實(shí)互動(dòng)的平行教學(xué)研究，現(xiàn)在除了離生活最近的娛樂(lè)外，我們對(duì)VR技術(shù)的出現(xiàn)理應(yīng)有更多的認(rèn)識(shí)和期待。